小学数学奥数

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小学数学奥数

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原图面积可变为绿色部分。
& Z" b! P! y2 J9 u9 ?4 {5 y9 M红色部分与右侧大块的绿色部分面积相等
" u7 p7 t2 ~5 i5 P7 @) h所以所求面积等价与中间的长方形

3479942346

小学生？！

319546127

12385q46 发表于 2022-4-15 09:59
原图面积可变为绿色部分。
红色部分与右侧大块的绿色部分面积相等
4 [: I% P6 c; A" j+ ?) n所以所求面积等价与中间的长方形

  M4 K+ E# X' _8 p, R为什么红色等于绿色
( l6 j3 D6 n2 {# G6 s1 ^: q& d6 F' F

活宝威震天

答案是30，先算整个区域总面积，再减去白圆面积就可以了

koard

邪道解法，做外切于圆的正方形，两正方形各区域面积比值等于圆各区域面积比值，圆面积与正方形面积比值相等，可通过计算正方形该区域面积得到圆该区域面积。

LC010117

感觉像是一个集合问题

LC010117

12385q46 发表于 2022-4-15 09:59
/ L# M4 O  s9 I原图面积可变为绿色部分。
" ]' {2 x' N( K红色部分与右侧大块的绿色部分面积相等
所以所求面积等价与中间的长方形

$ g, O+ _* e$ C* K, h3 ^借用图一的图，这样就很容易看清楚了，灰色部分面积等于两个半圆加一个长方形减去一个圆的面积，把两个圆心都标出来和两个切点连成长方形，就可以知道俩半圆直径都是10cm，长方形的长是10cm，宽是5-3=2，2+5=7,7-5=2,7-2-2=3㎝，这里面把开始给的3㎝线段一直连着圆心到另一个圆最右边，算出每个线段长度就知道长方形宽了，然后就很简单了。

LC010117

LC010117 发表于 2022-4-15 23:26
借用图一的图，这样就很容易看清楚了，灰色部分面积等于两个半圆加一个长方形减去一个圆的面积，把两个圆 ...

是四个切点经过两个圆心连成一个长方形，打字打快了

670516415

LC010117 发表于 2022-4-15 23:26
) W) e6 B' _9 F5 x) L借用图一的图，这样就很容易看清楚了，灰色部分面积等于两个半圆加一个长方形减去一个圆的面积，把两个圆 ...

1 U: V* M  U4 D- Y2 I/ l) `额，平移了3cm，那长方形的宽就是3cm，真要算直接3+10（1个圆）-5-5（两个半圆）=3
' V- N" Y6 i  E" {4 K  `

zxg2587999429

做两条辅助线，就是两圆分别与切线交点连线，显而易见，阴影部分等于（长方形部分+半圆）-半圆=长方形部分

asskdbajd

319546127 发表于 2022-4-15 15:09
为什么红色等于绿色

  |% w1 @% z: ^高相等，宽处处相等（都是圆心的距离，3）面积相等。
' [$ k4 k- q% p; J0 \* N7 W2 U% E高中的一个定理。积一下就得出来了。

LSPlzh

30，分别做两个圆垂直度那条对称线，设半圆的面积是s，80-s-(50-s)，s消了结果30

12385q46

319546127 发表于 2022-4-15 15:09
: i) H# r2 J2 n为什么红色等于绿色

都是半圆减去一个面积相等的图形

JimRRRRR

我的第一反应是建立坐标系，写出分段函数的表达式，然后积分，这种通用的傻瓜方法百试不爽